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viernes, 3 de abril de 2020
Fotos Ciencias Naturales de 7mo
Reenviamos las fotos más legibles del libro:
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Fotos Ciencias Naturales de 6to
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3ero A y B - Marcela
Queridas familias: Lamentando mucho que tengamos que seguir
comunicándonos de este modo, les envío nuevas actividades para que los
chicos vayan realizando desde sus casas. Les envío mi correo electrónico
para las consultas que puedan llegar a surgir: marfer.tercergrado@gmail.com
Espero que nos podamos ver pronto, cuídense mucho. ¡Los quiero!
Seño Marcela
Para descargar la actividad, clic AQUÍ
6to y 7mo A y B - Lorena
Chicas y chicos. A continuación les dejo este documental con la perspectiva, la mirada británica.
1. Que diferencias podés recordar con la historia contada por los ex combatientes que nos visitaron en la escuela?
1ero A y B - Laura y M. Fernanda
Somos Laura y María Fernanda, queremos compartir en el blog con las
familias
Nuestros mails para consultas son:
Muchas gracias!
4 GRADO- TURNOS MAÑANA Y TARDE - ED. TECNOLOGICA.- GABRIELA VIOLA
HOLA CHICOS? COMO ESTÁN?
DEBERÁN CONSTRUIR UNA HERRAMIENTA PARA TRATAR ALCANZAR OBJETOS A LOS QUE NO SE PUEDE LLEGAR CON LA MANO.
ESTA HERRAMIENTA DEBERÁN UTILIZARLA SIN MOVERSE DE SUS SILLAS.
UTILICEN LOS MATERIALES QUE TENGAN EN SUS CASAS, POR EJEMPLO: BANDEJAS
DE TELGOPOR, PALITOS DE HELADO, CARTÓN, CINTA DE PAPEL O SCOTCH, PALITOS
DE BROCHETTE, BOTELLAS DE PLÁSTICO, HILO, ETC.
6 to A y B Prácticas del lenguaje
Que tal familias, chicos y chicas. Espero se estén cuidando mucho y verlos pronto.
Mientras tanto nos manejaremos por este medio
Dudas o consultas pueden escribirme a lorena.bisio@bue.edu.ar
☑️Mitos griegos AQUI
☑️Actividad 1
Conocer héroes, Dioses y monstruos de la mitología clásica
A.
Consulta el índice de Prácticas del lenguaje Mitos griegos Páginas para
el alumno y elegí un Dios, un héroe o monstruo sobre el que quieras
conocer más.
B. Lee la parte del Dios, héroe o monstruo que hayas elegido y completa la siguiente ficha. ( Una ficha por cada uno)
(Se encuentra adjunto)
2. Mira el vídeo https://www.educ.ar/
Y anota la información que te parezca relevante para explicar que es un mito.
B. El vídeo se refiere a distintos tipos de mitos por ejemplo
☑️Mitos de origen
☑️Mitos para explicar fenómenos de la naturaleza y recursos del hombre.
☑️Mitos heroicos.
Volvé a ver el vídeo y anota ejemplos de estos mitos que aparecen comentados o contados
C. Compartí con la docente las notas que hayas tomado
Puede ser por Edmodo sumándose al grupo f56j2r
O por mail a lorena.bisio@bue.edu.ar
🔉Cuando retomemos las clases presenciales realizaremos una puesta en común y escribiremos juntos que es un mito.
jueves, 2 de abril de 2020
2 de abril
Mensaje de los ex combatientes que nos hicieron el honor de visitar nuestra querida escuela
Andrés Bello 11 de 12
Hola
Lorena, estamos agrupados y vamos a inaugurar el nuevo museo en el
centro de Polvorines, pero bueno, ahora con todo esto que esta pasando,
se suspende toda actividad, se programara a una nueva fecha, nosotros
somos un grupo memorias de una guerra, junto a una Asociación de
veteranos de guerra carpa verde, trabajamos en conjunto para lograr
nuestros sueños que es el museo y mantener siempre presente y honrar a
nuestros caídos en combate, ellos son nuestros verdaderos héroes,
juramos defender nuestra Patria hasta perder la vida, ellos así lo
hicieron.
A propósito, hermosas salieron las fotos,
gracias, gracias por invitarnos, nosotros mas que contentos, saludos de
nuestra parte a todos ustedes que como docentes hacen mucho por nuestra
Patria, un abrazo....
4to a 7mo - Música Alejandro
Por el DÍA
DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS 2 de abril
Para 2do
Ciclo
Hola chicos y
chicas! ¿Se acuerdan que hace muy poquito nos vinieron a visitar a la escuela
unos soldados?
Bueno, hoy
justamente recordamos el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de
Malvinas.
Para este día
les dejo una serie de canciones populares que hacen referencia a la Guerra de
Malvinas y, por último para cerrar, les dejo la Marcha de las Malvinas que es
la canción oficial para recordar este día.
Ciro y los Persas - Héroes de Malvinas
Puede más la
indiferencia de tu gente
Que la bala
más voraz del enemigo
Me pregunto
qué pasaba por la mente
Del infame
que te estaqueaba en el frío
Te sacaron de
lo hondo de la selva
O del algún
potrero ingenuo y olvidado
Te sacaron de
tu casa y sin abrigo
Te largaron
en el viento sur helado
Te entregaron
armas que no conocías
Que con
suerte cada tanto funcionaban
En un hoyo
que cavaste repetías
Las canciones
que creías olvidadas
No sabías que
era sentirse tan lejano
Ni que el
hambre se comiera tus entrañas
Solo estaba
la mirada de un hermano
Con la misma
incertidumbre en la mirada
Por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Y por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
De
Corrientes, Buenos Aires y del Chaco
Desde
Córdoba, Mendoza, de La Pampa
Desde todas
las provincias argentinas
Los llevaron
para hacer una patriada
Y coraje fue
lo que ellos demostraron
Frente a 1,
2, 3, 4 enemigos
Los ingleses
que venían preparados
Frío, hambre
y a los jefes argentinos
La basura
indefinible de esa historia
Que soñó con
perpetuarse en la rosada
Debería haber
sido inmediatamente por sus pares de la gran plaza de Mayo fusilada
Por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Y por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Duele más la
indiferencia de tu gente
Que la bala
más voraz del enemigo
Hubo menos
héroes muertos en el frente
Que en el
campo de batalla del olvido
Y halla
quedaran eternos en tinieblas
Sin relevos
esperando que algún día
Sin que corra
sangre vuelva a la celeste y blanca
A flamear
sobre esas tierras argentinas
Por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Y por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
serán héroes, por siempre serán héroes
Por siempre
nuestros héroes de Malvinas
Attaque 77 - 2 de abril
Sigo besando
la espalda que me dio el estado
Otro día más
para ir a ningún lado
Muchos de los
que me amaron me dejaron a un costado
El
resentimiento me enfermó y ya no pude salir
Estoy en
guerra desde que acabó la guerra
Vendiendo
recuerdos que nadie quiere recordar
Yo no quiero
mendigar, yo me lo quiero ganar
Todos pasan y
me miran con lástima
No me mires
más, no me mires más
Nada me dejo
la patria, me fui quedando a un lado
Estoy harto
de vivir para sobrevivir
Usted ahora
me pregunta de qué me estoy quejando
Y yo que
puedo decir, soy del 2 de abril, soy del 2 de abril
A un loco de
la guerra nadie le quiere dar trabajo
Será que hay
demasiados trabajando en el país
Conduciendo
patrulleros, pueblos, taxis, colectivos
Todo el mundo
tiene su factor de poder
Yo quiero
también
Yo quiero
también
Nada me dejo
la patria, me fui quedando a un lado
Estoy harto
de vivir para sobrevivir
Usted ahora
me pregunta de qué me estoy quejando
Y yo que
puedo decir, soy del 2 de abril, soy del 2 de abril
Ahora sí como
es el juego, me entrenaron como a un perro
Todo el mundo
tiene su factor de poder
Yo quiero
también
Yo quiero
también
Nada me dejo
la patria, me fui quedando a un lado
Estoy harto
de vivir para sobrevivir
Usted ahora
me pregunta de qué me estoy quejando
Y yo que
puedo decir, soy del 2 de abril, soy del 2 de abril
León Gieco - Para La Vida
Estoy aquí
sentado debajo del pequeño sol el que nos vio águila y también gorrión.
Qué hacer con
el silencio cuando la
Cabeza
estalla cómo parar la impotencia de no poder hacer nada.
Por qué
querer matar a tus hijos
Es para que
duela años la sangre
Ayer por no
querer a la patria
Y ahora por
quererla demasiado.
Leyes viejas,
más genocidas
Mal presagio
para la vida.
Con la luz
llena de sombras y con el sol
En
sufrimiento
Volví a mi
casa de rodillas y aquí
Mis amigos
muertos.
En un país
enfermo, todas las cartas sobre la mesa
Jugamos
juegos perversos entre fútbol y guerra.
Sangre de
gloria, odio contra amor
Dioses y
bestias, locura y dolor
Abriré las
puertas de este vacío
Porque el
destino me lanzó hacia arriba.
Leyes viejas,
más genocidas
Mal presagio
para la vida.
Insistiré con
un mar de rosas
Y construiré
sobre cenizas.
Tendré un
nuevo sueño en mis manos
Y lucharé
para que sea justicia.
Las mejillas
de mis hijos en mis labios
Y encontré en
sus ojos un nuevo descanso.
Leyes viejas,
más genocidas
Mal presagio
para la vida.
Leyes viejas,
más genocidas
Mal presagio
para la vida.
Víctor Heredia - Breve Historia de las
Islas Malvinas
Era, sé que
era, érase una vez
Unas islas
argentinas, les doy fe
Tan cerca de
casa, en nuestro mar,
Tierra de
Yámanes y Shelk' nam,
Donde ahora
se habla buen inglés.
Aunque cierta
vez hablaron en francés
Cuando Luis
Antoine de Bougainville fue
A
colonizarlas para el Rey (de Francia)
Y fundó
Colonia Port St. Louis (en 1763)
Y las bautizó
"Les Malouines". (En honor a St. Maló)
Pero, ya ves,
después las tuvo que vender
Al Rey de
España, quien
Seiscientas
tres mil libras les pagó
Y así,
volvieron a ser nuestras
Cuando el sol
de la Revolución de Mayo las libró.
El peso de la
historia decidió
Que allí
flameara nuestro pabellón...
Era, sé que
era, érase una vez
Uno que
recordaremos: Luis Vernet
Con nuestra
bandera recaló (en 1829)
En la fría
isla Soledad (con toda su familia)
Para
gobernarla y comerciar.
Pero en mil
ochocientos treinta y tres
Otra vez
bramó el colonialismo inglés
Y atacaron
Puerto Soledad
Destruyendo
todo sin piedad,
Y desde ese
día llora el mar...
Igual que un
dos de abril cuando la sangre joven
Del país cayó
herida por el fuego y la locura de
Mesiánicos y
oscuros generales que
Rindieron sus
espadas sin llorar.
Ahora dónde
irán con tanta soledad y sin la paz
Y amor que el
viejo Lennon supo imaginar.
¿Qué harán
con tanta sangre nuestra en el brezal?
¿Qué harán
con tanto amargo llanto maternal?
¿Qué harán
con nuestro amor soñando allende el mar?
¿Qué harán si
el cielo les recuerda la verdad?
¿Qué harán,
Malvinas argentinas? ¿Dónde irán?
Marcha de las Malvinas
Carlos
Obligado - José Tieri.
Tras su manto
de neblinas,
no las hemos de olvidar.
¡Las Malvinas, Argentinas!,
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.
Por ausente, por vencido,
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido;
de la Patria en la extensión
¿Quién nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón?
¡Ningún suelo más querido,
de la Patria en la extensión!
¡Rompa el manto de neblinas,
como un sol, nuestro ideal,
las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal!
Y ante el sol de nuestro emblema,
pura, nítida y triunfal,
brille ¡oh Patria! en tu diadema,
la perdida perla austral.
¡Para honor de nuestro emblema,
para orgullo nacional,
brille ¡oh Patria! en tu diadema,
la perdida perla austral.
no las hemos de olvidar.
¡Las Malvinas, Argentinas!,
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.
Por ausente, por vencido,
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido;
de la Patria en la extensión
¿Quién nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón?
¡Ningún suelo más querido,
de la Patria en la extensión!
¡Rompa el manto de neblinas,
como un sol, nuestro ideal,
las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal!
Y ante el sol de nuestro emblema,
pura, nítida y triunfal,
brille ¡oh Patria! en tu diadema,
la perdida perla austral.
¡Para honor de nuestro emblema,
para orgullo nacional,
brille ¡oh Patria! en tu diadema,
la perdida perla austral.
miércoles, 1 de abril de 2020
7º A y B Matemáticas
Familias:
Enviamos las actividades que estuvieron en formato papel, para ser retiradas de la escuela.
Quienes no las hayan hecho, AQUÍ las tienen.
Cualquier duda, los mails de consulta son:
*Profe Gabriela, turno mañana: clases.particularesgp.7@gmail.
*Profe Mónica, turno tarde: esc12.profemonica@gmail.com
Gracias!!!
Matemática 6to A y B
Familias:
Enviamos las actividades que estuvieron en formato papel, para ser retiradas de la escuela.
Quienes no las hayan hecho, AQUI las tienen.
Cualquier duda, los mails de consulta son:
*Profe Gabriela, turno mañana: clases.particularesgp.7@gmail.
*Profe Mónica, turno tarde: esc12.profemonica@gmail.com
Gracias!!!
4° y 5° GRADO - Mrs Laura
Easy Dialogues and Conversations
*Whose ball is this? It’s mine/ It’s yours.
Practica estos diálogos
cortos
Speaking stories
Puedes detener el vídeo donde gustes y volver a escuchar la historia o continuar más tarde con la siguiente.
Disfrutalas mucho y practicalos también!
4tos y 5tos A y B - Seños Eli y Raquel
Hola chicas y chicos!!!
Como todos los años volvemos a MALVINIZARNOS, que quiere decir esto?, RECUPERAR EL VERDADERO
SIGNIFICADO DE LA CAUSA MALVINAS EN NUESTRA HISTORIA NACIONAL, y
entender que es mucho más que la guerra, Malvinas resume la larga lucha
del país por obtener su plena soberanía económica, cultural, y
territorial.
Les proponemos recorrer las siguientes propuestas, pensando en estas dos
preguntas:
¿Por qué Argentina reclama soberanía sobre las Islas Malvinas?
¿Por qué afirmamos que son argentinas?
Primero, te invitamos a ver este video:
Ahora, a leer este documento, clic AQUI
Familias: Cualquier duda o consulta en relación a las actividades, podrán enviarla al siguiente mail:
Muchas gracias!!
lunes, 30 de marzo de 2020
* * INFO Canasta Escolar * *
Bs As 30/03/2020
Familias:
El día jueves 02/04/2020 se entregará la Canasta Escolar Nutritiva en nuestra escuela 11DE12 según el siguiente cronograma:
- 1° y 2° grado: de 12 a 13 hs
- 3° y 4° grado: de 13 a 14 hs
- 5° grado: de 14 a 15 hs
- 6° y 7° grado: de 15 a 16 hs
Se formará fila afuera del establecimiento, con las condiciones de distancia previstas por las autoridades sanitarias. Se dejará entrar de a grupos de a 5 (cinco) personas al establecimiento siguiendo el orden de fila.
El adulto responsable para el retiro de la canasta nutritiva deberá presentar DNI del estudiante o fotocopia.
Gracias
ACTIVIDADES Ingles PARA 4° 5° 6° 7° grado B - Mrs. Laura
Si no puedes completar en la hoja, dibújalo en la carpeta.Clic AQUÍ para ver todas las HOJAS, según corresponda a las actividades que están debajo:
Inglés 2° ciclo - TURNO TARDE - Mrs Laura
- 4° GRADO
Hoja 1: WHAT NUMBER IS THIS? Repasemos
Hoja 3: What can we have for breakfast today? Complete Qué desayunamos hoy?
Hoja 4: DRAW AND CHOOSE THE CORRECT NAME FROM THE LIST:
Dibuja en la carpeta y coloca el nombre correcto de esta lista (Va
con ayudita... Jaja ) Cherry - Fruit Salad - Lemon
- Melon - Apple - Grapes - Tangerine - Water melon - Orange - Tomato - Strawberry
- 5°GRADO
Hoja 5: LOOK AT THE PICTURE OF A ZOO AND ANSWER THE QUESTIONS. Mira el dibujo y responde
Hoja 7: PASTE AN IMAGE OF THE FOOD Pega imágenes de estas comidas
Hoja
10: DAYS OF THE WEEK : Complete with the previous day and the day after Completa en la tabla el día anterior y posterior
Hoja
13: LET'S PRACTICE THE NUMBERS 10 -100
- 6° GRADO
Hoja
5: LOOK AT THE PICTURE OF A ZOO AND ANSWER THE QUESTIONS.
Hoja 7: PASTE AN IMAGE OF THE FOOD Pega imágenes de estas comidas
Hoja 9: IN-ON-UNDER: Look at the pictures and write sentences Mira la foto y escribe oraciones usando
IN-ON-UNDER 5°-6°y 7°
Hoja 10: DAYS OF THE WEEK : Complete with the previous day and the day after Completa en la tabla el día anterior y posterior
Hoja
13: LET'S PRACTICE THE NUMBERS 10 -100
- 7° GRADO
Hoja 13: PRACTICE THE NUMBERS 10 -100
Hoja 12: THE SIMPLE PRESENT: COMPLETE
USING THE CORRECT FORM OF THE VERB Usar el verbo en la forma correcta.
4to a 7mo TM Ingles - Romina
Envío tarea para los chicos de 4to a 7mo de la escuela 11 DE 12, turno mañana, área inglés.
Saludos, Romina
- 4to TM
- 5to TM
- 6to TM
- 7mo TM
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