4toB - Our favourite celebrities - Ms Agus

3ºA - Programando diálogos en castellano e inglés usando SCRATCH en las tablets

Compartimos algunas producciones del trabajo realizado:

1ºA - Trabajando en TUXPAINT en inglés con las tablets

 

3eroA Edmodo, diálogos y Tuxpaint - Próximamente más Scratch

Los alumnos de 3eroA estuvieron trabajando con diálogos, junto a la maestra Marcela y la seño de inglés Verónica C., acompañadas virtualmente por la FPD intec Gabriela. Comenzaron con unirse a Edmodo, trabajando con diálogos con diferentes actividades y dibujando en Tuxpaint. Próximamente se seguirá trabajando con el contenido, utilizando más el Scratch, donde programarán pequeños diálogos entre 2 personajes. 

Les presentamos en este Gif animado los dibujos realizados por los alumnos en Tuxpaint con diálogos:

COMENZAMOS CON EL LIBRO!!

Comenzamos con el libro!!! Les mandamos la guía para las primeras actividades. Haciendo click en cada video podrán verlo. Además les compartimos un link con todo el material junto. Cualquier duda nos consultan. Saludos!!! MATERIAL COMPLETO

COMENZAMOS CON EL LIBRO!!

 COMENZAMOS CON EL LIBRO!! Les mandamos la guía para las primeras actividades. Haciendo click en cada video podrán verlo. Además les compartirmos un link con todo el material junto. Cualquier duda nos consultan. Saludos! MATERIAL COMPLETO

COMENZAMOS CON EL LIBRO!!

 

COMENZAMOS CON EL LIBRO!!! LES MANDAMOS LA GUIA PARA LAS PRIMERAS ACTIVIDADES. HACIENDO CLICK EN CADA AUDIO O VIDEO PODRÁN ESCUCHARLO O VERLO. ADEMÁS LES COMPARTIMOS UN LINK CON TODO EL MATERIAL JUNTO EN UNA CARPETA. CUALQUIER DUDA NOS CONSULTAN. SALUDOS!!! MATERIAL COMPLETO

DAYS OF THE WEEK

 DAYS OF THE WEEK (Días de la semana)

Trabajamos con los días de la semana. Aprendimos una canción y hablamos sobre nuestro día preferido. 

WHAT'S YOUR FAVOURITE DAY? (Cuál es tu día preferido?) 

MY FAVOURITE DAY IS  F R I D A Y (Mi día preferido es el viernes)

Actividad
1er grado Hacé click para la actividad 1-Cantá la canción. 2-Pintá los días de la semana. 3-Prestá atención, ¿qué tienen de igual todas las palabras? ¿Cómo empiezan? ¿Cómo terminan?

2do grado Hacé click para la actividad 1-Cantá la canción. 2-Pintá los días de a semana. 3-Prestá atención, ¿qué tienen de igual todas las palabras? ¿Cómo empiezan? ¿Cómo terminan?  4- Completá la respuesta. My favourite day is... con tu día preferido 5- Completá cada vagón con el día que sigue.

3er grado Hacé click para la actividad 1-Cantá la canción. 2- Pintá los días de la semana 3- Prestá atención, ¿qué tiene de igual todas las palabras? ¿Cómo empiezan? ¿Cómo terminan? 4- Completá la respuesta. My favourite day is ... con tu día preferido 5- Completá con el día anterior y el que sigue.

FEELINGS. (Sentimientos) HOW ARE YOU TODAY?

 HOW ARE YOU TODAY? (¿Cómo estás hoy?)

Esta semana trabajamos con FEELINGS (Sentimientos). Les mandamos dos videos con sus actividades. El primero para mover un poco el esqueleto y aprender la canción. El otro es de la película INSIDE OUT (Intensamente). Para cada grado va la explicación de la actividad más abajo.

  Video 1 Video 2

1er grado Video 1 Miren las caritas. Cómo se sienten hoy? Completen el dibujo. Video 2 Observen las imágenes y numeren del 1 al 5, como van apareciendo.

Actividad Video 1 Actividad Video 2

2do grado Video 1 Miren las caritas. Cómo se sienten hoy? Completen el dibujo y la oración. Video 2 Observen las imágenes y numeren del 1 al 5 las imágenes y las oraciones, como aparecen. Luego hacé un dibujo sobre cómo te sentís hoy y agregá la palabra que corresponde.

Actividad Video 1 Actividad Video 2

3er grado Video 1 Miren las caritas. Completen las oraciones según corresponda. Video 2 Observen las imágenes y numeren del 1 al 5 como van apareciendo. Luego escriban las oraciones. How are you today? (Cómo estás vos hoy?) Dibujáte y escribí la oración.

Actividad Video 1 Actividad Video 2

The weather. / El clima

Esta semana trabajamos con el clima. Aprendimos canciones y trabajamos con diferentes actividades cada grado. Compartimos las canciones y las actividades.

 1er grado Hacé click para la actividad. Trabajamos junt@s tratando de identificar con qué letra empieza la palabra que tengo que dibujar.  Cuando la identifico copio el dibujo del clima o invento uno. 

2do grado Hacé click para la actividad. Trabajamos junt@s tratando de identificar con qué letra empieza la palabra que tengo que completar y dibujar. Como hay varias que empiezan igual, me fijo qué letras siguen. Cuando la identifico copio el dibujo del clima o invento uno.

3er grado Hacé click para la actividad.Trabajamos junt@s con el vocabulario del clima. Completo las oraciones buscando cual es la palabra que corresponde a ese dibujo y completo la oración. It's a S U N N Y day.  

Les recordamos nuestros mails de contacto

Seño Vero TM veronica.cardozo@bue.edu.ar Seño Vero TT veronica.gargano@bue.edu.ar

Desafío "Bye" y algo más..

Hoy tienen un desafío!! ¿Cuántos "Bye" podés contar en las imagenes? Y más difícil..y en la canción?

 Esta semana trabajamos con las carátulas. Aprendimos una canción para saludarnos y otra para despedirnos. 

 Carátula primer grado, Carátula segundo grado, Carátula tercer grado

Inglés, 1er ciclo, TM y TT, Seño Vero Gargano y Seño Vero Cardozo

 

HELLO!! Nos volvemos a encontrar. Hoy compartimos la canciones para saludarnos. A cantar y practicar los movimientos. 

Inglés de 4to a 7mo TM y TT

 4to A / B

Hello 4to! Hoy les traigo la misma imagen de la otra vez pero ahora tienen que leer las pistas y escribir el animal que estoy describiendo. Recuerden que sólo me envían el nombre del animal. Besos

https://drive.google.com/file/d/1DfuoRSZFCKEpxX3wtJdSvPEW9588iwJo/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

5to A / B

Hello 5to! Hoy les traigo la misma imagen de la otra vez pero ahora tienen que leer las pistas y escribir el animal que estoy describiendo. Recuerden que sólo me envían el nombre del animal. Besos

https://drive.google.com/file/d/1zKQjXQIrbOQGtBkIY36Kmv7mNtCdYMKG/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

6to A / B

Hello 6to!! Último trabajo sobre el cuidado del medio ambiente. En el link de abajo tienen que seleccionar las imágenes y colocarlas en el lugar correcto: ENVIROMENTAL PROBLEMS (problemas ambientales) y SOLUTIONS (soluciones). ¿A ver?

https://wordwall.net/play/5165/918/879

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

7mo A / B

Hello 7mo!! Último trabajo sobre el cuidado del medio ambiente. En el link de abajo tienen que seleccionar las imágenes y colocarlas en el lugar correcto: ENVIROMENTAL PROBLEMS (problemas ambientales) y SOLUTIONS (soluciones). ¿A ver?

https://wordwall.net/play/5165/918/879

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

Inglés de 4to a 7mo TM y TT

 4to A / B

Hello 4to! Hoy les dejo la imagen de una jungla. En sus carpetas, escriben el nombre EN INGLÉS de los animales que ven en la imagen.¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1Gwfj2_Quc72dUkEeCl4XWJhxjEU2u64J/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

5to A / B

Hello 5to! Hoy les dejo la imagen de una jungla. En sus carpetas, escriben el nombre EN INGLÉS de los animales que ven en la imagen.¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1Me4AM-XmdcehwQq5BFxcxbmtX6yn0wzX/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

6to A / B

Hello 6to! Para terminar con el QUIZZ les mando un desafío. Descubran el mensaje oculto, lo escriben el cuadro y me lo envían. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1iBhULolBu2a1RIa65-MGTk6R2u0TjLHg/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

7mo A / B

Hello 7mo! Para terminar con el QUIZZ les mando un desafío. Descubran el mensaje oculto, lo escriben el cuadro y me lo envían. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1pNEqmUM5sZe5DAG1tbuHVJISRm647EPG/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

Actividad compartida en Meet de Inglés y Jornada Extendida

Hello everybody!

Acá les dejo el Genially que presentamos en la clase del 30/10/20.

 

Gender Stereotypes Activity - Meet jornada ESI 29/10/20

 Chicos

Acá les dejo el  juego sobre Estereotipos de género que trabajamos en la Jornada E.S.I. 

Inglés de 4to a 7mo TM y TT

  4to A / B

Hello 4to! Seguimos con los animales pero ahora les propongo, para estar más en clima de Safari, que realicen unos binoculares con materiales reciclables que tengan en sus casa. ¡Dejen volar su imaginación! ¡Quiero ver sus producciones!

https://drive.google.com/file/d/1owiuiViGiS1pZGmRTmgwjH_k3p_wx9F6/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

5to A / B

Hello 5to! Seguimos con los animales pero ahora les propongo, para estar más en clima de Safari, que realicen unos binoculares con materiales reciclables que tengan en sus casa. ¡Dejen volar su imaginación! ¡Quiero ver sus producciones!

https://drive.google.com/file/d/1n1C8Kmh70K5JZrUXGXiOerUl18M1R6YR/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

6to A / B

Hello 6to! Seguimos con el QUIZZ Esta vez, van a mirar el cuadrito que les mando y van a marcar ahí mismo sus opciones. Recuerden enviarlo por mail una vez terminado. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/10h4NqsXyPA7R9CrR8uPX8N3iVOeHh6DJ/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

7mo A / B

Hello 7mo! Seguimos con el QUIZZ Esta vez, van a mirar el cuadrito que les mando y van a marcar ahí mismo sus opciones. Recuerden enviarlo por mail una vez terminado. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1O2VdbVFGYz47T8APDag7GxhsLil47R8B/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

THIS IS MY FRIEND - 7°B T.T.

Este es el link que explica la parte teórica del Proyecto

👉   https://escuela11de12.blogspot.com/2020/09/7mo-b-turno-tarde.html

Proyecto "THIS IS MY FRIEND"

Adaptación del libro de autor "Reflejos de Cuarentena"

Se trata de un libro plegable en el que cada alumno elegirá un amigo y en cada página nos detallará en Inglés quién y cómo es su amigo o amiga y lo que recuerda de él o ella en cuarentena. 

Sus dobleces y flechas nos guiarán para ver sus páginas en forma circular y el dibujo central nos permitirá conocer al amigo que se extraña en esta cuarentena.  

Algunas producciones de los chicos de 7°B T.T

 NEREA

CRISTAL

DIEGO

Inglés de 4to a 7mo TM y TT

 4to A / B

Hello 4to!! 

Hello 4to! Hoy vamos a seguir con los animales. En esta oportunidad les muestro un juego de mesa. Ustedes van a tener que elegir sólo 4 opciones y hacer lo que les pide en sus carpetas. Si hay algo que no les quedó claro, me escriben a mi mail. Una vez terminado, me envían sus respuestas a ese mismo mail. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1nlvVslWJkReAso7iQijuhQtq-lt22Rhi/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

5to A / B

Hello 5to! Hoy vamos a seguir con los animales. En esta oportunidad les muestro un juego de mesa. Ustedes van a tener que elegir sólo 4 opciones y hacer lo que les pide en sus carpetas. Si hay algo que no les quedó claro, me escriben a mi mail. Una vez terminado, me envían sus respuestas a ese mismo mail. ¡Besos!

https://drive.google.com/file/d/1NpKDAY5VWJUQw8DbnjwplUdqWDUUnPSO/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

6to A / B

Hello 6to! Vamos a trabajar con un QUIZZ, preguntas y respuestas. Vamos a ver cuánto saben acerca de la Naturaleza y cuánto nos ocupamos de ella. Les mando un archivo Word para que trabajen AHÍ MISMO. Una vez que terminan, lo mandan por mail.

https://drive.google.com/file/d/1yvmdmpWQABQKXxcoQAilDbfy9qaXu6y2/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

7mo A / B

Hello 7mo! Vamos a trabajar con un QUIZZ, preguntas y respuestas. Vamos a ver cuánto saben acerca de la Naturaleza y cuánto nos ocupamos de ella. Les mando un archivo Word para que trabajen AHÍ MISMO. Una vez que terminan, lo mandan por mail.

https://drive.google.com/file/d/1Cdg4Ylfw7vKyiR_vrXEf3I4ssCmTrw_y/view?usp=sharing

T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar

T.T.: lauraenglish2020@gmail.com

Meet de Inglés 23-10-2020 - 1er ciclo TM y TT - Veronica C., Veronica G. y Fpd Intec Gabriela Szp.

Pensamiento computacional en inglés, meet del 23/10/2020:

1)      Se envía por whatsapp la imagen de la grilla Yes or Not  (actividad 1 sin máquina), para el encuentro grupal virtual.

2)      23/10 - Encuentro Meet: se realizó el juego de la grilla YES/NO.

3)      pilas bloques, explicación del desafío 1 y hacemos un laberinto, y las maestras de inglés dicen las palabras en su idioma de las instrucciones de pilas bloques.

4)      DE TAREA (al finalizar el meet), mandamos por wapp una imagen del laberinto de la bruja y el gato (actividad 2 sin máquina) y los alumnos enviaron por mail, su código de instrucciones para que la bruja llegue al gato y le de un beso.

Video del cuento:  à (Winnie the witch and Wilbur)

       5)      Se hará en un próximo encuentro, una puesta en común con los alumnos, contando lo que cada uno realizó y otras actividades de cierre.