Hola Chicas y Chicos de 7º B.
Mi nombre es Maitén y voy a estar acompañándolos estas semanas.
Aquí les voy a enviar las actividades de Prácticas del Lenguaje. Les pido que a medida que las vayan resolviendo me las envíen por whatsapp. Cualquier duda me escriben. Nos vemos en el meet el viernes a las 14:00.
Elegí el libro “La cosa perdida” de Shaun Tan, que me gusta mucho. Pero como existe un video cortometraje de esta historia les propongo que realicen lo siguiente:
1) Antes de seguir leyendo las consignas, miren el video que encuentran en este link “La cosa perdida cortometraje” https://youtu.be/yzHKAvu8PJo.
2) Escriban primero todo lo que les haya hecho pensar la historia. Lo que sintieron, si les hizo acordar a algo, todo lo que se les haya venido a la mente en relación a lo que vieron.
3) Luego respondan las siguientes preguntas (tal vez necesiten volver a ver algunas partes de nuevo).
a) Observen los lugares, los objetos, las personas, las actividades que realizan. ¿Cómo es el mundo en el que se desarrolla la historia? ¿Aparecen elementos parecidos a nuestra realidad? ¿En qué se diferencia?
b) ¿Cómo es “la cosa perdida”? ¿Qué les parece que es?
c) ¿Qué les creen que sucederá en el “Departamento Federal de Cosas Perdidas”?
d) ¿Qué decidió hacer el protagonista? ¿Por qué?
4) Ahora les toca a ustedes ser autores y autoras de su propia historia. Pero vayamos por pasos.
Paso 1) Imaginen que se encuentran “Una cosa perdida” y dibujenla. (Pueden tomar alguna idea en las imágenes que aparecen hacia el final de la historia).
Paso 2) Hagan una lista con la siguiente información: cómo es, dónde la encontraron, qué nombre le pondrían, qué harían con ella.
Paso 3) Con toda esa información ya lista, ahora sí, escriban su historia.
Paso 4) Recuerden releer el texto cuando terminen de escribir y corregir lo que sea necesario.
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