1er a 7mo GRADO A y B - Música Alejandro

 Para el Primer Ciclo A y B y para Segundo Ciclo A y B.

Mail para consultas: alejandro.gonzalez@bue.edu.ar

·         Primer Ciclo A y B:

1er, 2do y 3er Grado: Hola chicas y chicos! Hola familias!! Cómo andan?? Espero que estén todos bien. La semana pasada con el turno mañana nos encontramos por Meet y esta semana nos vamos a encontrar con el turno tarde día jueves a las 15:30hs. Así que espero a todo el primer ciclo del turno tarde para jugar con adivinanzas, con palabras, con sonido y con imagen. Para el turno de la mañana les voy a dejar unas imágenes para reforzar la actividad de la semana pasada y los no hayan terminado de hacer sus dibujos puedan usar estas imágenes de ayuda memoria:

·         Segundo Ciclo A y B:

4to, 5to, 6to y 7mo Grado: Hola chicas y chicos, espero que anden muy bien esta semana que recién comienza, así que les deseo un muy arranque. Para esta semana les voy a dejar una serie de videos de la Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires que nos convida con unas canciones de María Elena Walsh interpretadas por cada grupo o familia de instrumentos de la orquesta.

Una banda sinfónica está integrada por muchos instrumentos musicales diferentes, les dejo unas imágenes debajo para que vean lo grande que pueden llegar a ser. Así es que internamente se dividen en grupos o secciones de instrumentos, algo así como por familia de instrumentos. Son cuatro tipo de grupos o familias, al inicio de cada video nos van a mostrar el nombre de un grupo y luego tocan la canción.

Para 4to y 5to grado les propongo que escuchen y vean cada video y me respondan cómo se llama cada grupo de instrumentos de la orquesta y que me mencionen los nombres de los instrumentos que hayan reconocido.

1.       https://www.youtube.com/watch?v=ypKvSEO19uk&feature=youtu.be&ab_channel=M%C3%BAsicaBA

2.       https://www.youtube.com/watch?v=ruQBy62ue4k&feature=youtu.be&ab_channel=M%C3%BAsicaBA

3.       https://www.youtube.com/watch?v=jSWrp_q4TcA&feature=youtu.be&ab_channel=M%C3%BAsicaBA

4.       https://www.youtube.com/watch?v=FUV1tTFrgrc&feature=youtu.be&ab_channel=M%C3%BAsicaBA

 

Para 6to y 7mo grado les voy a pedir además de que escuchen y vean cada video, que lean el texto que adjunto ampliando la información sobre las orquestas sinfónicas y que respondan unas preguntitas muy sencillas:

·         ¿Cuántos músicos puede tener una orquesta sinfónica?

·         ¿Cómo se llama cada sección o grupo de instrumentos?

·         ¿Cuáles son los instrumentos que integran cada grupo?

·         Mencionar dos instrumentos que ya conocimos y dos instrumentos que conocimos al ver los videos o al leer el texto.

La orquesta sinfónica es una orquesta que tiene instrumentos sinfónicos, de viento madera, viento metal, percusión y cuerda. Una orquesta sinfónica tiene, generalmente, más de ochenta músicos en su lista. Solo en dos casos llega a tener más de cien, pero el número de músicos empleados en una interpretación particular puede variar según la obra que va a ser ejecutada. El término «orquesta» se deriva de un término latino que se usaba para nombrar a la zona frente al escenario destinada al coro y significa ‘lugar para bailar'.

La orquesta sinfónica típica consta de cuatro grupos proporcionales de instrumentos musicales similares, por lo general aparecen en las partituras en el siguiente orden (con sus respectivas proporciones indicadas):

• Viento madera: 1 flautín, 2 flautas, 2 oboes, 1 corno inglés, 2 clarinetes y 2 fagots. Ocasionalmente también se incluyen 1 clarinete bajo o 1 contrafagot, y en algunas obras saxofones.
• Viento metal: de 2 a 5 trompetas, de 2 a 6 trompas, 2 ó 3 trombones tenores y 1 o 2 trombones bajos y una tuba.
• Percusión: varía muchísimo dependiendo de la obra, el instrumento principal son los timbales. Podemos encontrar frecuentemente otros instrumentos como la caja, la marimba, los platillos, el gong o el triángulo entre muchos otros.
• Cuerdas: Entre 22 y 30 violines o más divididos en dos secciones, primeros y segundos, de 8 a 12 violas o más, de 8 a 12 violonchelos o más y de 5 a 8 contrabajos o más. Cuando la obra lo requiere también se incluyen el arpa y el piano.

Cada sección de la orquesta tiene una colocación determinada de 15 tipos de instrumentos, que ha venido siendo normalizada por la potencia sonora de los instrumentos. Así, los instrumentos de cuerda se sitúan al frente, de más agudo a más grave, detrás se colocan los instrumentos de viento, primero madera y luego metal, y al final se colocan los instrumentos de percusión y el piano.

De estos instrumentos, hay muchos que son el corazón de la orquesta y nunca se renuncia a ellos, y otros que son auxiliares y no siempre aparecen en la orquesta, pese a ser parte del modelo estándar. Por ejemplo, los violines son imprescindibles pero el piano no siempre se encuentra.