4to A / B
Hello!! ¿Cómo andan? ¿Seguimos practicando? HIS o HER? ¿Cuál usaban con nenas? ¿Y cuál usaban con nenes? Van a copiar en sus carpetas la siguiente actividad y van a completar con HIS o HER. Primero, siempre escribimos la fecha: Monday, August 24th y después el título de la actividad y la hacen. Recuerden que el dibujo lo hacen como pueden. ¡Besos!
T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar
T.T.: lauraenglish2020@gmail.com
https://drive.google.com/file/d/1RxINgMvwPdJRa_2mrOnOsxGlju8WlrJc/view?usp=sharing
5to A / B
Hello!! Hoy vamos a seguir practicando lo que vimos la semana pasada: CAN / CAN´T. Primero, mirá la explicación que te mando en el archivo WORD y después hacé la actividad. En la primer actividad, vas a tener que escribir la oración mirando el cuadro. Por ejemplo Ted can't play the piano. Y, en la segunda actividad, vas a tener que responder con YES o con NO. Las que preguntan Can you...? Te preguntan a vos, así que ahí respondes con tu verdad. Las que preguntan con HE, SHE o THEY, tenés que mirar el dibujo que aparece arriba de cada pregunta para poder responderlas.Ok? Cualquier duda me escriben. ¡Besos!
T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar
T.T.: lauraenglish2020@gmail.com
https://es.liveworksheets.com/tp564363gl
https://drive.google.com/file/d/1XBJfIOeZ7aM9nf0AX7lJBfqKxg23QVgd/view?usp=sharing
6to A / B
Hello!! ¿Cómo les va? Hoy les dejo algo más para que vean en el archivo Word que les mando (como si fuera el pizarrón). Después, van al link para ver la actividad. ¡Besos!
T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar
T.T.: lauraenglish2020@gmail.com
https://es.liveworksheets.com/fl340814hm
https://drive.google.com/file/d/1Qcnv-Yw1ckREdRU8WWXEqO4U_mySETm6/view?usp=sharing
7mo A / B
Hello!!!!! ¿Cómo andan? ¿Seguimos practicando? ¡Vamos que quiero a TODOS trabajando!
En esta actividad, tienen que arrastrar las palabras al orden correcto en la oración. ¿Se animan? Sé que pueden hacerlo 🦾
T.M.: romina.montanari@bue.edu.ar
T.T.: lauraenglish2020@gmail.com
https://es.liveworksheets.com/ye596458va
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