martes, 30 de junio de 2020

Actividades de Educación Plástica Turno tarde 1º, 2º y 3º grados

Hola chiquis, les dejo las nuevas actividades para 1º, 2º y 3º grado.


Actividades de Educación Plástica para realizar en casa del 29/6 al 10/7
1º, 2º y 3º grado
Actividad nº 10
En las actividades anteriores, estuvimos trabajando con la línea y la forma, en
las próximas, vamos a hacer un repaso, pero de una manera diferente.
Vamos a trabajar con el arte efímero, esto quiere decir que nuestra obra va a permanecer poco tiempo, y después va a desaparecer, por lo que la única forma de guardarla es sacándole una foto.
Les voy a dar dos opciones, si tienen ganas pueden hacer las dos, sino sólo una, elijan la que más les guste.
Vamos a dibujar animales, elijan el que más les guste, y traten de agregarles todos los detalles que puedan.
Como herramienta vamos a usar el dedo, no el lápiz, y como soporte el espejo del baño y no el papel.
-       Cuando nos bañamos, el espejo del baño se empaña por el vapor caliente del agua, puedes hacer tu dibujo cuando salgas de la ducha, dibuja con el dedo sobre el espejo. También puedes hacerlo en el vidrio de la ventana un día de lluvia.
-       No te olvides de sacarle la foto apenas lo termines antes que desaparezca.
-       La segunda opción es dibujar con espuma de afeitar si es que hay alguien en tu casa que la usa. Esparce un poco de espuma en el espejo y dibuja con el dedo en ella. También sácale una foto antes que se disuelva.
Espero que te guste, y me puedes mandar las fotos cando las tengas.

Siempre recuerda guardar los trabajos que vas haciendo para llevarlos a la escuela cuando volvamos a vernos. Si puedes, cuando los termines, sácales una foto, igual a los de las semanas anteriores. Puedes mandarlos a la siguiente dirección de mail para que yo pueda verlos. Recuerda poner siempre, escuela, nombre y apellido, grado y turno, si es posible en el dibujo y en el mail: andreamurilloplastica@gmail.com


* * Canasta Escolar Nutritiva * *

REITERAMOS NOTA

Bs As, 29/06/2020


Familias:
         
         El día jueves 02/07/2020 se entregará la Canasta Escolar Nutritiva según el siguiente cronograma:

  • 1° y 2° grado:           de 12.00 a 13.00 hs
  • 3° y 4° grado:           de 13.00 a 14.00 hs
  • 5° grado:                  de 14.00 a 15.00hs
  • 6° y 7° grado:          de 15.00 a 16.00 hs


Se formará fila afuera del establecimiento, con las condiciones de distancia previstas por las autoridades sanitarias. 

Se dejará entrar de a grupos de a 5 (cinco) personas al establecimiento siguiendo el orden de fila.

El adulto responsable para el retiro de la canasta nutritiva deberá presentar DNI del estudiante o fotocopia.


Se hará entrega de 20 servicios para todo el  mes

Gracias


EDUCACIÓN FÍSICA, BÁDMINTON, 4°GRADO

HOLA CHICOS/AS !!! LES DEJO INFORMACIÓN DE UN DEPORTE LLAMADO BÁDMINTON QUE TENDRÍAMOS QUE HABER EMPEZADO A JUGAR EN 4° GRADO, LAMENTABLEMENTE NO LO PUDIMOS PRACTICAR, DE TODAS MANERAS LES MANDO EN QUÉ CONSISTE, HISTORIA Y UN TUTORIAL DE CÓMO HACER EN CASA UNAS RAQUETAS Y PELOTITAS PARA JUGARLO EN UN ESPACIO REDUCIDO.


BÁDMINTON / 4°Educación Física    Prof. Gustavo Gallardo



Este deporte tiene su origen hace mucho tiempo, en Inglaterra. Es olímpico desde 1992 en los Juegos de Barcelona.
Es un deporte de raqueta en el que se enfrentan dos jugadores (individuales o singles), o dos parejas (dobles). Los jugadores o parejas se ubican en mitades opuestas de una cancha dividida por una red.
Lo que lo hace diferente de otros deportes de raqueta, es que en lugar de una pelota se utiliza un objeto llamado pluma o volante.
 

Los jugadores deben golpear la pluma para que cruce la cancha por encima de la red y caiga en el sector opuesto.

Como podés ver en la foto, la red es más baja que una de voleibol, y más alta que la de tenis.
Después de ver este video en: https://youtu.be/zLiQT7R1rN4
contesta las preguntas:
1)    ¿Quiénes pueden jugar y cómo?
2)    ¿Cómo se llama el elemento que se usa en lugar de pelota?
3)    ¿Cuál es el objetivo del juego?
4)    ¿Es un deporte rápido o lento?

FABRICANDO MI PROPIA RAQUETA


En el siguiente vídeo vas a encontrar la explicación para construir tu
propia raqueta de bádminton: https://youtu.be/XEDy8NYRWeo
Vas a necesitar: una percha de alambre, una media panty de alguna mujer de tu familia que ya no use, o del mismo material una media de nylon de mujer tres cuartos. Un trozo de cartón, un poquito de algodón, y cinta aisladora para el mango.  Recordemos que la raqueta de bádminton es más chica que la de tenis y su mango más largo. Podés usar para jugar una pelotita de papel reforzada con cinta scotch o de embalar, pero tiene que ser liviana; o un pompón.
Cuando tengas lista tu raqueta, podés probar lo siguiente:
1)    Hacer rebotar la pelota sobre la media de la raqueta de abajo hacia arriba, varias veces seguidas.

2)    Del mismo modo que alguien te lance la pelotita y vos tratar de golpearla.